教你如何从容应对少儿性教育尴尬

探趣吧 2019-03-22 16:53:08 浏览 2186

正确应对尴尬局面的方法就是六个字:既来之,则安之。做父母的千万不要紧张和生气,越是如此,孩子就越好奇和疑虑,可能引发的心理关注和障碍就越多,那么,一件简单的事真的可能会尴尬起来!有句歌词说得好:平平淡淡、从从容容才是真。

遭遇少儿性教育尴尬

尴尬的榜样

去年夏天最热的时候,孩子的爸爸总是光着膀子,只穿一条短裤在房间里走来走去,女儿也经常喊热,要像爸爸一样光着上身。经过我温和、耐心地解释,女儿总算勉强接受。可是没想到,有一天,女儿从一位小朋友家回来,进门就大喊:“果果妈妈和她都没穿上衣,所以我也可以不穿了,我刚才在她们家就没穿。”

尴尬的反抗

有一天,我们带孩子上街,我的孩子蹲着和别的小朋友在路边摊上看玩具展示,忽然有个小朋友对着我女儿大叫:“你没穿小内裤,羞死了。”我转眼一看,马上抱孩子离开,她爸爸急急地跟在后面。回到家我就朝着女儿屁股打了两巴掌,我大声斥责:“为什么出门不穿内裤?”她哭着大叫:“人家果果也没穿嘛,人家妈妈就没打她,你总是管我,你总不让我这样,不让我那样,我就不喜欢你这个坏妈妈,我喜欢果果妈妈。”

尴尬的疑惑

夏天,由于穿得衣服很少,身上很多部位会显露出来。有一次,我发现孩子总盯着爸爸的裆部看,我就问:“勤勤,你看什么呢?”她羞涩地说:“爸爸那儿怎么一大堆?真难看!我和妈妈是扁的,好看。”我瞪了他爸爸一眼,她爸爸一声不吭地去换衣服了。我却发现女儿把两只手放在裆部胡乱地摸着,我生气地叫到:“你还在干什么呢?”女儿一边看着我一边说:“我摸摸有什么不一样。”

尴尬的游戏

女儿最近经常和果果钻到卧室里玩,半天都没动静,我们做家长的很担心,孩子会不会出什么事了。硬敲开门一看,床上零乱不堪,问她们在做什么,孩子脸上只是露出神秘的笑,躲躲藏藏的,女儿还催我出去:“没事,没事,我们玩王子公主呢。”等小朋友走了以后,我问:“你今天和果果在房间里玩的是什么游戏呀?也教妈妈玩一下吧。”女儿一听很高兴,就让我躺下来,爬到我身上,还要把尿尿的部位对上,来回动着。

尴尬的父女情深

因为老公经常不在家,所以一旦他回家,对孩子就是百般宽容和溺爱。她爸爸回来就喜欢给女儿洗脸、洗脚、穿衣服、脱衣服,甚至洗澡的时候,女儿都赖着要和爸爸一起洗。女儿也经常闹着要和爸爸搂着睡,因为爸爸不在家的时候,总是我搂她睡着才放开。我想只这短暂的两个月假期,也就忍了,那以后她和爸爸还这样,可怎么办?

“尴尬”其实很正常

关于性教育的尴尬,几乎所有的母亲都曾遭遇过上文中的情境,只是许多人觉得性教育更多体现在青春期,对少儿期的性教育问题多少有些忽视。专家赵绥儒说,面对少儿时期的性教育问题,人们出现了一种普遍的错误观念,觉得孩子年龄尚小,不足为奇,不必大惊小怪。实际上,这个时期性教育的重要性是其他阶段无法比拟的。

简单分析这位母亲的尴尬遭遇后,他认为问题主要出现在这三方面:

一是表现在仪态上,如穿着而引发的对立;

二是表现在交往上,如模仿成人行为而引发的顾虑;

三是表现在认知上,如对自我身体的探索而引发的疑惑。

这三类问题都会让家长感到尴尬。

这些现象对每一个成长中的孩子来说都是最正常不过的,作为家长不要感觉难堪和丑恶。因为丑恶的不是孩子,往往是我们看待问题的眼睛和心灵。所以,当许多年轻父母看到他们的婴孩快活地触摸生殖器时,便惊慌失措,很是害怕,立即予以斥责、打骂,加以阻止。这种干涉常会产生性压抑、性恐惧的不良后果,影响到未来很长时间,甚至终生难以纠正。现代性科学认为,儿童有性的冲动是正常的,不必大惊小怪,严加斥责。应该听其自然,不予理睬。假如做不到这一点,一定要加以干预,也不能采取如上一些粗暴的、有害的、错误的方式方法,可以做直接的解释和说明,或巧妙地用玩具、讲故事或其他可以吸引孩子兴趣的方法,使孩子不知不觉中将注意力转移到别的事情上去。

面对“尴尬”:

既来之,则安之

为了更好地解决这些尴尬,我们首先要从观念上有正确的认识,赵绥儒还提出,具体情况中要讲究两个原则和两个技巧。

规矩和真实的原则

所谓规矩,就是有些事情就必须这样做,至于别人怎么做,那是别人的事情,比如是否可以光上身,是不是可以不穿底裤这类问题,就可以对孩子讲,不光着上身、穿底裤都是对女孩子的要求。

当然,针对光上身的案例可以技巧地说:如果家里只有妈妈的话,可以光上身,但如果家里有男人,即使是爸爸都不能不穿上衣的,因为那样很不雅观,会让别人嘲笑的。

对穿底裤的案例可以说:一方面女孩子不穿的话让人笑话,更重要的原因是不穿很不卫生,飞的小虫子和脏东西一下子钻进去就会容易得病的。

对于孩子缠着和爸爸睡觉的案例来讲:最根本的规矩就是应该和孩子分床,如果不具备这个条件的话,应该减少过分的肉体接触。

所以,对孩子的教育出现问题,做父母的要习惯先从自己身上找问题,不要简单地把问题推到孩子身上,对孩子该宽容的一定要宽容,该严格就绝对要严格。

所谓真实,就是对于孩子的一些问题和疑虑应该正确和直接地解答,不要回避,决不说谎话。你的回答可以是简略的,但必须是真实的、自然的。也必定要简略,说多了,孩子基本听不懂,但是千万要注意不要说假话。比如孩子问我从哪里来,家长可以告诉他爸爸和妈妈肚子里的小种子碰在一起就长成了你。千万不要用什么“拣来的啊”或是“拉出来的”等荒谬的说法来应付。

形象化和转移的技巧

所谓形象化,就是因为少儿期的孩子的认识和理解力是有限的,用成人化的语言来解释,孩子还是听不明白,就会对这个问题继续纠缠,反而会更加尴尬。所以,需要我们尽量使用比喻、幽默的方式来回答和解决孩子的疑惑。

所谓转移,就是有些问题可能不好解释,其实也不需要解释,那么就需要淡化处理,通过转移注意力的方式来解决。比如针对神秘游戏的案例来说,家长可以轻描淡写地说:我以为是玩什么啊,没意思,两个人傻乎乎地滚在一起挤尿尿的地方,不怕人家尿到你身上啊!

正确应对尴尬局面的方法就是六个字:既来之,则安之。做父母的千万不要紧张和生气,越是如此,孩子就越好奇和疑虑,可能引发的心理关注和障碍就越多,那么一件简单的事真的可能会尴尬起来!有句歌词说得好:平平淡淡、从从容容才是真。